Nota del día

Eduardo Suger y la visión que abrió camino a la educación tecnológica en Guate

Dr. Eduardo Suger Cofiño, un destacado científico guatemalteco. Foto: cortesía

La historia del Dr. Eduardo Suger Cofiño está marcada por la ciencia, la educación y una visión que comenzó a tomar forma desde muy joven. Aunque tuvo la oportunidad de desarrollar su carrera en el extranjero, decidió regresar a Guate con la convicción de que sus conocimientos podían contribuir a formar a las nuevas generaciones.

Suger nació el 29 de noviembre de 1938 y desde temprana edad encontró en la física y la matemática dos de sus grandes pasiones. Inspirado por figuras de la ciencia como Albert Einstein, viajó a Suiza para continuar su formación académica en el Instituto Politécnico Federal de Zúrich, donde se graduó en 1963 y se convirtió, según fuentes oficiales, en el primer físico-matemático de Guate.

Su preparación continuó en Estados Unidos, donde obtuvo un doctorado en Física Molecular en la Universidad de Austin, Texas. También desarrolló labores de investigación en el Centro de Investigaciones de IBM en Suiza y participó en actividades académicas relacionadas con la física y la matemática.

Decidió regresar a Guate

Después de formarse y trabajar en el extranjero, Suger tomó una decisión que marcaría el rumbo de su vida: retornar al país.

En una entrevista publicada por Universidad Galileo, explicó que llegó a la conclusión de que podía ser más útil en Guate que en Suiza o Estados Unidos. Su intención era contribuir a formar jóvenes en áreas como la ciencia y la tecnología, convencido de que la educación era fundamental para el progreso de un país.

A su regreso comenzó una extensa trayectoria como docente en distintas universidades guatemaltecas, entre ellas la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad del Valle y la Universidad Francisco Marroquín. Su experiencia como profesor también le permitió identificar la necesidad de ampliar las oportunidades de formación en campos relacionados con la ciencia y la tecnología.

Una visión que se adelantó a su tiempo

En 1977, Suger y el Dr. E. Gillot Labbé viajaron a Estados Unidos para conocer experiencias relacionadas con la computación y el desarrollo de nuevos programas universitarios.

Al regresar a Guate impulsaron el proyecto que dio origen al Instituto de Informática y Ciencias de la Computación. Posteriormente, este proyecto evolucionó hasta convertirse en la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, conocida como FISICC.

Aquel esfuerzo continuó creciendo hasta que, el 31 de octubre de 2000, comenzó oficialmente el funcionamiento de Universidad Galileo, institución que fue autorizada como la primera universidad de Guatemala con un enfoque tecnológico. Suger fue designado como su rector y representante legal.

Educación para abrir nuevas oportunidades

La visión de Suger también se extendió a proyectos destinados a acercar la educación a personas que tradicionalmente habían tenido mayores dificultades para acceder a ella.

En 1982 creó un programa dirigido a personas con discapacidad, que posteriormente pasó a formar parte de Universidad Galileo bajo el nombre de Programas de Desarrollo Humano. Su objetivo es brindar oportunidades de formación a personas de escasos recursos económicos o con discapacidad.

Una historia que continúa

Más allá de los títulos obtenidos y de las instituciones que ayudó a construir, su historia deja un mensaje que sigue vigente: el conocimiento también puede convertirse en una herramienta para servir al país.

La vida de Eduardo Suger es, en buena medida, la historia de un guatemalteco que salió al mundo para prepararse y decidió regresar a su tierra para compartir lo aprendido. Una visión que comenzó con la ciencia y que terminó convirtiéndose en una apuesta por la educación de miles de personas.

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