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César Fetzer Paz, el profesor guatemalteco que figura entre los mejores del mundo

Fetzer Paz, un destacado profesor de Cobán, Alta Verapaz. Foto: cortesía

El profesor César Guillermo Fetzer Paz, de la Escuela de Formación Agrícola (EFA) de Cobán, Alta Verapaz, ha sido seleccionado entre los Top 50 mejores docentes del mundo en el prestigioso Global Teacher Prize 2026, reconocimiento internacional considerado el “Nobel de la Educación”, otorgado por la Fundación Varkey en colaboración con la UNESCO.

Este nombramiento sitúa a Guate en el escenario educativo global, destacando la labor transformadora de Fetzer en su comunidad y aportando evidencia de que desde contextos departamentales es posible generar innovación educativa con impacto internacional.

Originario de Cobán, Fetzer ha desarrollado una serie de proyectos pedagógicos innovadores que integran tecnología, realidad virtual, aprendizaje inmersivo e inteligencia artificial con prácticas agroeducativas. Entre estas iniciativas destacan métodos como el Agrometaverso y modelos de aprendizaje experiencial que han permitido a sus estudiantes aplicar conocimientos técnicos en simulaciones digitales para fortalecer competencias agropecuarias y sociales.

Además, Fetzer Paz creó el modelo pedagógico denominado “Pentágono de Comprensión Lectora”, que ha mejorado significativamente la comprensión lectora de sus alumnos, así como el Club de Lectoprofes, una comunidad educativa que busca fortalecer a los docentes guatemaltecos y promover prácticas de lectura y enseñanza colaborativa.

Reconocimiento internacional y proyección futura

La inclusión de Fetzer en el Top 50 mundial lo coloca junto a otros educadores de América Latina y el mundo que han desarrollado soluciones innovadoras para los desafíos educativos contemporáneos, desde contextos rurales hasta urbanos.

El Global Teacher Prize reconoce anualmente a educadores excepcionales cuya labor ha tenido “un impacto inspirador” tanto en sus estudiantes como en sus comunidades.

Con este logro, Fetzer no solo destaca como referente de la educación guatemalteca, sino que también refuerza el mensaje de que la innovación y la calidad educativa pueden surgir desde cualquier rincón del país para transformar vidas y fomentar el desarrollo sostenible a nivel global.

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