Un joven talento guatemalteco ha puesto en alto el nombre del país y de su comunidad al obtener una medalla de bronce en la Olimpiada Centroamericana y del Caribe de Física, celebrada recientemente en Santo Domingo, República Dominicana.
Se trata de Jonatan Aguilar García, originario del departamento de Quiché, quien logró destacar con su desempeño, obteniendo una medalla de bronce. Este reconocimiento constituye un motivo de orgullo no solo para su familia y su comunidad, sino también para todo el país, al demostrar que el talento guatemalteco puede competir a nivel internacional en el ámbito científico.
Con logros como este, Guate reafirma su potencial en el campo de las ciencias exactas y motiva a nuevas generaciones de estudiantes a involucrarse en la física y en otras áreas del conocimiento.
Acerca de la olimpiada de física
El evento se llevó a cabo del 31 de agosto al 6 de septiembre de 2025 y participaron delegaciones de 10 países de la región, reunidos con el propósito de promover el interés por la ciencia, el desarrollo del pensamiento crítico y la excelencia académica en la disciplina de la física.
En representación de Guate, viajaron los estudiantes Andrea Valentina García Minera, Pablo Enrique Cárcamo Paiz, Cristian Ricardo González Cruz y el ganador de la medalla de bronce, Jonatan Daniel Aguilar García.
La delegación fue acompañada y asesorada por los profesores Alfredo Medrano y Concepción Ordoñez, además de contar con el acompañamiento del Secretario de la OCCAFI, Rony Gramajo.
La preparación académica del equipo guatemalteco estuvo a cargo de la Sociedad Guatemalteca de Docentes de Ciencias (SGDC), una asociación que se ha dedicado a identificar y apoyar a jóvenes talentos del país con el fin de que puedan participar con éxito en competencias académicas nacionales e internacionales.
Durante la Olimpiada, los participantes se enfrentaron a dos exigentes pruebas: una prueba experimental y una prueba teórica, cada una con una duración de cuatro horas. En la prueba experimental, los estudiantes debieron aplicar sus conocimientos en el manejo de equipos y la interpretación de fenómenos físicos en situaciones prácticas. Por otro lado, la prueba teórica exigió un alto nivel de razonamiento y creatividad para resolver problemas complejos en distintas ramas de la física.
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